Au-delà de l’enseignement : Une introduction à l’herméneutique dialogique de Gadamer
Félicitations !
Félicitations à Charo Rodríguez qui, en collaboration avec les professeurs Richard Hovey (dentisterie) et Steven Jordan (éducation), a publié l’article intitulé “Beyond Lecturing : An Introduction to Gadamer’s Dialogical Hermeneutics with Insights into Health Professions Education” dans le numéro de décembre 2020 de la revue internationale Health Professions Education. Cliquez ici pour accéder à cette publication
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