Anne Cockcroft a présenté son travail à Bauchi, au Nigeria, axé sur l’amélioration de la santé sexuelle et reproductive des adolescents (SSRA) en s’engageant directement auprès d’eux. Elle a fait part des enseignements tirés de ce processus, en soulignant la manière dont il a inspiré un projet à venir à Montréal, au Canada. Ce nouveau projet vise à améliorer l’accessibilité des services de soins primaires pour les adolescents, en partenariat avec l’unité de santé pour adolescents du centre de médecine familiale Goldman Herzl.

Anne Cockcroft, médecin ayant une formation en médecine respiratoire et en médecine du travail, est professeur de PRAM au département de médecine familiale de l’université McGill. Travaillant depuis 25 ans avec le CIET (une organisation à but non lucratif liée au PRAM au Canada), elle a entrepris des recherches participatives communautaires à grande échelle dans des pays à revenu faible ou intermédiaire, en particulier en Asie du Sud et en Afrique subsaharienne. Les recherches participatives qu’elle a menées dans l’État de Bauchi, au Nigeria, au cours des 15 dernières années, sont axées sur la santé maternelle et infantile, l’engagement des hommes et la santé sexuelle et génésique. Un de ses projets actuels consiste à faire participer les jeunes à l’élaboration de stratégies visant à améliorer la santé sexuelle et génésique des adolescents.

Claudia Mitchell a discuté des applications des approches visuelles et autres approches participatives à la recherche et à l’action sociale, avec des exemples allant du Nunavik à l’Afrique du Sud.

Mme Mitchell est professeure distinguée James McGill à la Faculté d’éducation de l’Université McGill et professeure honoraire à l’Université de KwaZulu-Natal, en Afrique du Sud. À McGill, elle est directrice de l’Institut du développement humain et du bien-être et fondatrice et directrice du Participatory Cultures Lab, une unité de recherche et de formation de la Faculté d’éducation financée par la Fondation canadienne pour l’innovation (FCI). Ses recherches portent sur les approches participatives visuelles et artistiques du travail avec les jeunes et les communautés en relation avec des questions sociales cruciales telles que l’égalité des sexes et la violence fondée sur le sexe, dans un large éventail de contextes nationaux en Afrique de l’Ouest, en Afrique australe et orientale, et en Asie de l’Est et du Pacifique.