Au-delà de l’enseignement : Une introduction à l’herméneutique dialogique de Gadamer

Written by FMER

décembre 11, 2020

Félicitations !

Félicitations à Charo Rodríguez qui, en collaboration avec les professeurs Richard Hovey (dentisterie) et Steven Jordan (éducation), a publié l’article intitulé « Beyond Lecturing : An Introduction to Gadamer’s Dialogical Hermeneutics with Insights into Health Professions Education » dans le numéro de décembre 2020 de la revue internationale Health Professions Education. Cliquez ici pour accéder à cette publication

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