Family Medicine Education Research
  • À propos
    • Notre équipe
    • Nos étudiants
    • Nos collaborateurs
    • Nos anciens chercheurs
  • L’éducation
    • Concentration en éducation médicale de la maîtrise (MSc) en médecine familiale
    • Cours facultatif d’éducation médicale : Recherche sur l’éducation en médecine familiale
  • Recherche
    • Prix internationaux Pierre Pluye
    • Nos chaires de recherche canadiennes
    • Projets
    • Revues
  • Application des connaissances
    • Articles scientifiques
    • Conférences
    • Discussions en panel
    • Webinaires
    • Ateliers
  • Evénements
  • Nouvelles
  • Contact
  • Français
    • Anglais
Sélectionner une page
Quelles sont les choses à éviter lorsque l’on débute dans le domaine de la recherche sur l’éducation en sciences de la santé ? | Ask 5

Quelles sont les choses à éviter lorsque l’on débute dans le domaine de la recherche sur l’éducation en sciences de la santé ? | Ask 5

par IHSE via FMER | Jan 6, 2025 | Nouvelles

Annonce de la série de podcasts « Ask 5  L’Institut d’éducation en sciences de la santé et le Bureau Ed-TECH (Education Technology and Collaboration in Health) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill ont récemment...
Symposium Richard et Sylvia Cruess sur l’avancement des connaissances en éducation en sciences de la santé | 29 avril 2025

Symposium Richard et Sylvia Cruess sur l’avancement des connaissances en éducation en sciences de la santé | 29 avril 2025

par FMER | Déc 19, 2024 | Nouvelles

Symposium Richard et Sylvia Cruess sur l’avancement des connaissances en éducation en sciences de la santé | 29 avril 2025 Dans le cadre de son 50e anniversaire, l’Institut d’éducation en sciences de la santé (IÉSS, anciennement le Centre d’éducation médicale)...
Quelles sont les compétences importantes, voire inattendues, à posséder ou à développer en tant que chercheur ? | Ask 5

Quelles sont les compétences importantes, voire inattendues, à posséder ou à développer en tant que chercheur ? | Ask 5

par IHSE via FMER | Déc 17, 2024 | Nouvelles

Annonce de la série de podcasts « Ask 5  L’Institut d’éducation en sciences de la santé et le Bureau Ed-TECH (Education Technology and Collaboration in Health) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill ont récemment...
Pierre Pluye reçoit le Lifetime Achievement Award in Family Medicine Research à titre posthume

Pierre Pluye reçoit le Lifetime Achievement Award in Family Medicine Research à titre posthume

par FMER | Déc 17, 2024 | Nouvelles

Kathleen Rice a été nommée directrice de recherche au sein du département de médecine familiale. Commentaires Rédigé par   Le FMER a le plaisir d’annoncer que la Professeure Kathleen Rice sera nommée directrice de recherche du Département de médecine familiale...
Journée portes ouvertes de l’Institut des sciences de la santé sur les programmes d’études supérieures

Journée portes ouvertes de l’Institut des sciences de la santé sur les programmes d’études supérieures

par FMER | Nov 19, 2024 | Nouvelles

Annonce de la série de podcasts « Ask 5  L’Institut d’éducation en sciences de la santé et le Bureau Ed-TECH (Education Technology and Collaboration in Health) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill ont récemment...
Que signifie rejoindre une équipe ou être un bon collaborateur ? | Ask 5

Que signifie rejoindre une équipe ou être un bon collaborateur ? | Ask 5

par IHSE via FMER | Nov 7, 2024 | Nouvelles

Annonce de la série de podcasts « Ask 5  L’Institut d’éducation en sciences de la santé et le Bureau Ed-TECH (Education Technology and Collaboration in Health) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l’Université McGill ont récemment...
Page 6 sur 10« First«…45678…»Last »

Recent Posts

  • Accueillir une nouvelle génération de cliniciens-chercheurs dans la formation en médecine familiale
  • Accueillir une nouvelle génération de cliniciens-chercheurs dans la formation en médecine familiale
  • Comment gérez-vous la question de la paternité des travaux universitaires ? | Ask 5
  • Naviguer dans l’IA dans l’éducation médicale : Considérations pratiques pour les éducateurs en médecine familiale
  • En souvenir de Richard Hovey

Recent Comments

Aucun commentaire à afficher.

Coordonnées

Groupe de recherche en enseignement de la médecine familiale

5858, chemin de la Côte-des-Neiges, 3e étage
Montréal (Québec) H3S 1Z1

Tél. : 514 398-7375
Téléc. : 514 398-4202 (ne pas utiliser ce numéro pour des raisons cliniques)

Suivez-vous

  • Suivre
  • Suivre
  • Suivre
  • Suivre

Dernières nouvelles

Joshua Ramos, étudiant diplômé du FMER, nommé chercheur « Research-to-Impact Scholar »

Août 14, 2025 | Nouvelles

Nous sommes fiers d’annoncer que Joshua Ramos, étudiant diplômé du FMER, a été sélectionné pour participer au prestigieux programme Research-to-Impact Scholars du Département d’équité, d’éthique et de politique (DEEP).

Deux chercheurs du FMER participent à un nouveau projet pilote provincial visant à soutenir les cliniciens-enseignants-chercheurs

Juil 28, 2025 | Nouvelles

Nous sommes heureux d’annoncer que les chercheurs du FMER, le Dr Keith Todd et la Dre Ariane Courville-Le Bouyonnec, ont été sélectionnés dans le cadre d’un nouveau programme pilote lancé par le MSSS, en partenariat avec le FMOQ et les quatre départements de médecine familiale du Québec.

Nouvelle publication par un collaborateur du FMER : Repenser l’avenir de la médecine familiale : Anish Arora sur la transdisciplinarité dans l’identité et la pratique

Juil 27, 2025 | Nouvelles

FMER est fier de mettre en avant un nouveau commentaire stimulant du Dr Anish K. Arora, publié dans Canadian Family Physician.

Événement à venir

Title: Strengthening Family Doctors’ Response to the Abuse of Older People: Lessons from a Malaysian Education Intervention

Keynote Speaker: Dr. Fadzilah Hanum Mohd Mydin, Associate Professor and Family Medicine Consultant, University Malaya in Kuala Lumpur

Date: April 28, 2026

 

 

Registre
Copyright © 2026 Tous droits réservés FMER
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behavior or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}