Évaluer la facilité d’utilisation des programmes d’apprentissage mixte
Félicitations à Anish Arora !
Félicitations à Anish Arora, ancien étudiant en maîtrise affilié au FMER et actuel doctorant en médecine familiale et sciences de la santé, qui a publié le premier article issu de sa thèse de maîtrise intitulée “Evaluating Usability in Blended Learning Programs Within Health Professions Education : A Scoping Review” dans la revue Medical Science Educator. Accéder à cette publication
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